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Bienvenue sur la page Actualités du Projet Territorial de Santé Mentale du Var ! Ici, nous sommes déterminés à partager avec vous les dernières informations, développements et événements liés à notre initiative dédiée à la santé mentale dans le Var.
Cette plateforme est le reflet dynamique de notre travail incessant pour promouvoir la santé mentale dans le Var. Que vous soyez un professionnel de la santé, un individu en quête de ressources ou simplement curieux de connaître les avancées de notre projet, vous trouverez ici des mises à jour régulières et pertinentes.
Explorez nos articles, annonces et actualités pour rester informé sur les initiatives locales, les événements communautaires et les nouvelles ressources disponibles dans le domaine de la santé mentale.
Les ateliers d’été des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS), qu’est-ce que c’est ?
Ces journées animées par des professionnels (éducateurs, psychologues, rééducateurs) sont destinées aux familles ayant un enfant scolarisé ou qui le sera à la prochaine rentrée scolaire. Elles sont gratuites et en libre accès sans inscription.
Les parents, accompagnés (ou pas d’ailleurs) de leur enfant pourront disposer d’informations, conseils et ateliers en lien avec la scolarité afin de leur permettre d’anticiper la rentrée avec sérénité.
Il pourra être question de préparer une première entrée en maternelle, de l’organisation des devoirs à la maison, de l’accompagnement aux années charnières (CP, 6ème, brevet, BAC…), de la gestion du stress ou des émotions, des différents dispositifs d’appui pour les élèves ayant des besoins spécifiques, de trouver sa place de parent dans l’apprentissage de la lecture, mais aussi des jeux et activités à faire avec son/ses enfant(s).
Les ateliers d’été des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS), qu’est-ce que c’est ?
Ces journées animées par des professionnels (éducateurs, psychologues, rééducateurs) sont destinées aux familles ayant un enfant scolarisé ou qui le sera à la prochaine rentrée scolaire. Elles sont gratuites et en libre accès sans inscription.
Les parents, accompagnés (ou pas d’ailleurs) de leur enfant pourront disposer d’informations, conseils et ateliers en lien avec la scolarité afin de leur permettre d’anticiper la rentrée avec sérénité.
Il pourra être question de préparer une première entrée en maternelle, de l’organisation des devoirs à la maison, de l’accompagnement aux années charnières (CP, 6ème, brevet, BAC…), de la gestion du stress ou des émotions, des différents dispositifs d’appui pour les élèves ayant des besoins spécifiques, de trouver sa place de parent dans l’apprentissage de la lecture, mais aussi des jeux et activités à faire avec son/ses enfant(s).
Les ateliers d’été des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS), qu’est-ce que c’est ?
Ces journées animées par des professionnels (éducateurs, psychologues, rééducateurs) sont destinées aux familles ayant un enfant scolarisé ou qui le sera à la prochaine rentrée scolaire. Elles sont gratuites et en libre accès sans inscription.
Les parents, accompagnés (ou pas d’ailleurs) de leur enfant pourront disposer d’informations, conseils et ateliers en lien avec la scolarité afin de leur permettre d’anticiper la rentrée avec sérénité.
Il pourra être question de préparer une première entrée en maternelle, de l’organisation des devoirs à la maison, de l’accompagnement aux années charnières (CP, 6ème, brevet, BAC…), de la gestion du stress ou des émotions, des différents dispositifs d’appui pour les élèves ayant des besoins spécifiques, de trouver sa place de parent dans l’apprentissage de la lecture, mais aussi des jeux et activités à faire avec son/ses enfant(s).
L’évaluation neuropsychologique est un outil de plus en plus utilisé dans les diverses structures de soin accueillant l’enfant et l’adolescent en difficultés (CAMSP, CMP, Centre de jour, IME, SESSAD, ITEP…) ou en pratique libérale. Nombreuses sont les familles, souhaitant soutenir leur enfant dans sa scolarité, qui sollicitent des professionnels formés pour des bilans neuropsychologiques. Le bilan neuropsychologique, pratiqué de manière sensible et spécifique, peut permettre de proposer des réponses adaptées aux besoins des familles mais aussi à une majorité de situations problématiques (troubles « dys », TDAH, trouble du spectre de l’autisme, épilepsie, prématurité, maladie génétique…).
Formation réservée au pshychologue.
Psychologue du développement
Psychologue du développement
Pour toutes questions liées aux inscriptions ou aux modes de financement (par exemple : Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux (FIF-PL) / Employeur / OPCO / Pôle Emploi), contactez-nous au 06 66 05 74 39 ou par mail : formation@coridys.fr
Il vous suffit de remplir le bulletin d’inscription et le transmettre à l’adresse indiquée.
Afin de répondre au mieux à vos attentes, nous vous recommandons de faire appel à nos services pour vous guider.
Toutes nos formations peuvent être réalisées dans votre établissement.
Lieu de la formation
Coridys VAR
Espace Athéna, Parc Athéna,
83190, Ollioules (Var)
par mail formation@coridys.fr
Ou par téléphone 04 83 57 49 42
L’évaluation neuropsychologique est un outil de plus en plus utilisé dans les diverses structures de soin accueillant l’enfant et l’adolescent en difficultés (CAMSP, CMP, Centre de jour, IME, SESSAD, ITEP…) ou en pratique libérale. Nombreuses sont les familles, souhaitant soutenir leur enfant dans sa scolarité, qui sollicitent des professionnels formés pour des bilans neuropsychologiques. Le bilan neuropsychologique, pratiqué de manière sensible et spécifique, peut permettre de proposer des réponses adaptées aux besoins des familles mais aussi à une majorité de situations problématiques (troubles « dys », TDAH, trouble du spectre de l’autisme, épilepsie, prématurité, maladie génétique…).
Formation réservée au pshychologue.
Psychologue du développement
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Pour toutes questions liées aux inscriptions ou aux modes de financement (par exemple : Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux (FIF-PL) / Employeur / OPCO / Pôle Emploi), contactez-nous au 06 66 05 74 39 ou par mail : formation@coridys.fr
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Afin de répondre au mieux à vos attentes, nous vous recommandons de faire appel à nos services pour vous guider.
Toutes nos formations peuvent être réalisées dans votre établissement.
Télécharger le bulletin d’inscription
Lieu de la formation
Coridys VAR
Espace Athéna, Parc Athéna,
83190, Ollioules (Var)
par mail formation@coridys.fr
Ou par téléphone 04 83 57 49 42
👤 L’objectif : Présenter Réhab Sud et les soins en Réhabilitation Psychosociale
La Réhabilitation Psychosociale, priorité nationale et levier central de la transformation de la psychiatrie, propose un ensemble de soins et d’accompagnements spécifiques qui visent le Rétablissement des personnes concernées à travers leurs projets de vie.
Réhab Sud lance son premier webinaire ouvert à tous les acteurs de la santé de la région Sud – PACA.
Nos 5 missions :
🕐 Durée : 1h (30 min de présentation + 30 min d’échange)
📍 Lieu : En ligne – lien transmis après inscription
👥 Ouvert à tous : que vous soyez, soignants, travailleurs sociaux, cadres, acteurs d’associations d’usagers, d’aidants, CODES, CPTS, CLSM, DAC, ASV, Communauté 360 ou autres structures et fonctions, votre présence (même à tour de rôle) contribuera à renforcer la dynamique collective !
PRATIQUE DES MÉDIATIONS
Rencontres et transformations
Couples, familles, groupes, institutions, lien social
En présentiel et en distanciel par visioconférence les 02 et 03 octobre 2025
Au Forum du Casino de Hyères les palmiers, Avenue Ambroise Thomas 83400 Hyères
Découvrez le programme complet :
Vous pouvez également télécharger le bulletin d’inscription et le renvoyer par mail à l’adresse congres.hyeres@rechercheenpsychotherapie.com
Du 6 au 19 octobre 2025, les Semaines d’Information sur la Santé Mentale (SISM) reviennent avec un thème fort et profondément ancré dans l’actualité : « Pour notre santé mentale, réparons le lien social ».
Cette 36e édition met en lumière un enjeu de santé publique majeur : la qualité de nos relations sociales. Car comme le rappelle l’Organisation Mondiale de la Santé, des liens sociaux solides sont essentiels non seulement à notre santé mentale, mais aussi à notre bien-être global. Pourtant, de plus en plus de personnes se disent isolées, tous âges confondus.
L’isolement – bien différent de la solitude choisie – est un facteur de vulnérabilité psychique. Il touche particulièrement les jeunes, les personnes en situation de précarité, les aidants, les personnes âgées ou vivant avec un handicap. À travers ce thème, les SISM 2025 souhaitent lever les tabous, déconstruire les idées reçues, et surtout proposer des pistes d’action pour restaurer la puissance du lien social comme ressource de santé.
Dans le Var, comme partout en France, ces deux semaines seront l’occasion pour les citoyen·nes, les professionnel·les, les associations et les institutions de se mobiliser à travers des conférences, ateliers, expositions, rencontres, témoignages ou encore initiatives solidaires.
Vous souhaitez mettre en place une action, retrouvez toutes les informations et les ressources disponibles pour vous accompagner :
Le Centre Régional de Prévention du Suicide PACA vous propose la journée RETEX (retour d’expérience) qui rassemblera les partenaires Vigilan’s PACA et l’association ASMA, pour un moment riche en partages et témoignages.
Le programme détaillé vous sera communiqué dès la rentrée, mais vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire via le lien ci-dessous (clôture des inscriptions le 26 octobre 2025)
S’inscrire ici
Les troubles neurodéveloppementaux que sont les troubles des apprentissages (troubles « dys », TDAH), et les troubles du spectre de l’autisme touchent environ 5 à 10 % de la population. Cet ensemble de troubles engendre des difficultés à percevoir l’environnement, et/ou automatiser des activités en lien avec les apprentissages (lecture, calcul…).
Leur retentissement sur la scolarité et l’insertion professionnelle est très important et entraîne des conséquences sur le parcours global de la vie de l’individu.
Le dépistage, la meilleure compréhension et la prise en charge de ces troubles permettront des aménagements et la mise en place de compensations visant à améliorer significativement la qualité de vie des personnes présentant de tels troubles.
Psychologue du développement
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Pour toutes questions liées aux inscriptions ou aux modes de financement (par exemple : Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux (FIF-PL) / Employeur / OPCO / Pôle Emploi), contactez-nous au 06 66 05 74 39 ou par mail : formation@coridys.fr
Il vous suffit de remplir le bulletin d’inscription et le transmettre à l’adresse indiquée.
Afin de répondre au mieux à vos attentes, nous vous recommandons de faire appel à nos services pour vous guider.
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Coridys VAR
Espace Athéna, Parc Athéna,
83190, Ollioules (Var)
par mail formation@coridys.fr
Ou par téléphone 04 83 57 49 42
Les troubles neurodéveloppementaux que sont les troubles des apprentissages (troubles « dys », TDAH), et les troubles du spectre de l’autisme touchent environ 5 à 10 % de la population. Cet ensemble de troubles engendre des difficultés à percevoir l’environnement, et/ou automatiser des activités en lien avec les apprentissages (lecture, calcul…).
Leur retentissement sur la scolarité et l’insertion professionnelle est très important et entraîne des conséquences sur le parcours global de la vie de l’individu.
Le dépistage, la meilleure compréhension et la prise en charge de ces troubles permettront des aménagements et la mise en place de compensations visant à améliorer significativement la qualité de vie des personnes présentant de tels troubles.
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Pour toutes questions liées aux inscriptions ou aux modes de financement (par exemple : Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux (FIF-PL) / Employeur / OPCO / Pôle Emploi), contactez-nous au 06 66 05 74 39 ou par mail : formation@coridys.fr
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Lieu de la formation
Coridys VAR
Espace Athéna, Parc Athéna,
83190, Ollioules (Var)
par mail formation@coridys.fr
Ou par téléphone 04 83 57 49 42
Malgré de bonnes prises en charge et des structures adaptées, les apprentissages des enfants présentant un trouble du développement intellectuel (communément appelé «déficience intellectuelle ») restent faibles. Certains professionnels pensent que cela est normal compte tenu de la déficience. Mais, une meilleure compréhension de ce trouble permet d’aborder la problématique des apprentissages au-delà du déficit intellectuel. Cela permet d’adapter la pédagogie et l’accompagnement en fonction des forces et des faiblesses de l’enfant et de pouvoir ainsi améliorer le développement de son autonomie.
Psychologue du développement
Pour toutes questions liées aux inscriptions ou aux modes de financement (par exemple : Fonds Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux (FIF-PL) / Employeur / OPCO / Pôle Emploi), contactez nous au 06 66 05 74 39 ou par mail : formation@coridys.fr
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Malgré de bonnes prises en charge et des structures adaptées, les apprentissages des enfants présentant un trouble du développement intellectuel (communément appelé «déficience intellectuelle ») restent faibles. Certains professionnels pensent que cela est normal compte tenu de la déficience. Mais, une meilleure compréhension de ce trouble permet d’aborder la problématique des apprentissages au-delà du déficit intellectuel. Cela permet d’adapter la pédagogie et l’accompagnement en fonction des forces et des faiblesses de l’enfant et de pouvoir ainsi améliorer le développement de son autonomie.
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